Najmanje 264 miliona djece širom svijeta nema formalno obrazovanje, saopćio je UNESCO, koji razmatra realizaciju Ciljeva održivog razvoja Ujedinjenih naroda.
Nakon naglog pada početkom 2000-tih u svijetu nije zabilježeno dodatno smanjenje broja djece koja ne pohađaju školu.
Rezultati ankete provedene u 128 zemalja članica UN-a pokazali su i da četverogodišnju školu završi 83 posto djece, osmogodišnju / devetogodišnju 69 posto, a srednju 45 posto, prenosi Anadolija.
U 40 zemalja članica UN-a svako četvrto dijete uspije završiti srednje obrazovanje, dok je u 14 zemalja postotak učenika koji završe osnovnu školu iznad 90 posto.
Irina Bokova, generalna direktorica UNESCO-a, u predgovoru izvješća napisala je da prvenstveno nacionalne vlade trebaju usvojiti stav o osjećaju odgovornosti kako bi se postigli ciljevi u području obrazovanja.
Na samitu o održivom razvoju, održanom 25. septembra 2015., države članice UN-a usvojile su Program održivog razvoja do 2030. godine.
Taj dokument sadrži 17 ciljeva održivog razvoja s ciljem iskorjenjivanja siromaštva, borbe protiv neravnopravnosti i nepravde i rješavanja pitanja klimatskih promjena do 2030. godine.
(Agencije)